“居然都發(fā)布到網(wǎng)上去了，后果會(huì)很嚴(yán)重嗎？”語文教師陳文靜雙手合十、瞪大了雙眼，以一股難以置信的語氣問道，其眉間的褶皺瞬間堆成了一座“小山”。

“那篇舉報(bào)帖現(xiàn)已弄得滿城風(fēng)雨，據(jù)說教育局已經(jīng)著手徹查此事，但根據(jù)帖子里的那份錄音附件,幾乎可以肯定龍老師確實(shí)做了不光彩的事。”這番言論發(fā)自一名身材矮胖的中年男人——英語教師項(xiàng)波。

“如此說來，龍老師的職業(yè)生涯算是要畫上句號(hào)了，他從昨天就再也沒來學(xué)校授課，哎！也不知道會(huì)是誰信息掌握得如此透徹，連錄音都能弄到手。”辦公室里的另一名老師這時(shí)也起身加入到這場議論之中，不過就在他講到最一句話時(shí)，其余老師幾乎不約而同地把目光投向了一個(gè)人，那個(gè)此前一直都沉默得讓人絲毫感受不到存在的人……

課間休息期間，發(fā)生在恒濱市恒濱二中教師辦公室的這場討論令大家思緒萬千，老師們口中的帖子實(shí)為一篇于兩天前發(fā)布在當(dāng)?shù)?ldquo;天涯論壇”上的舉報(bào)信，該帖一經(jīng)曝光就猶如一塊扔向深水中的“巨石”迅速在當(dāng)?shù)匾鹆塑幦淮蟛ǎて鹎永?，短短兩天時(shí)間便在網(wǎng)上獲得了數(shù)十萬次的點(diǎn)擊量，轉(zhuǎn)發(fā)量已高達(dá)四萬八千多次，該舉報(bào)帖的內(nèi)容如下：

“恒濱二中高中數(shù)學(xué)教師——龍應(yīng)福，作為一名人民教師，卻披著“教書育人”的虛假外衣為己牟利、誤人子弟！其丑陋行徑令人發(fā)指：

1.課堂上不務(wù)正業(yè)。大家可能會(huì)覺得奇怪，一個(gè)數(shù)學(xué)老師在課堂上不教數(shù)學(xué)，那他教什么？答案是“讀書無用論”！龍應(yīng)福經(jīng)常在課堂上向?qū)W生灌輸應(yīng)試教育的弊端，向?qū)W生宣講用功讀書、考試訓(xùn)練等都是“無用”的教學(xué)手段。因而，此人經(jīng)常擅自把數(shù)學(xué)課變成學(xué)生的自由活動(dòng)課，自己則賺足了大把的休息時(shí)間！寧讓學(xué)生一無所學(xué)，也不肯盡一分教師應(yīng)盡的責(zé)任！恬不知恥地辜負(fù)了學(xué)校、學(xué)生家長以及學(xué)生對(duì)他的殷切期望！

2.變相強(qiáng)迫學(xué)生參加自己的課后輔導(dǎo)班，每小時(shí)收取補(bǔ)課費(fèi)400元。非常富有諷刺意味的是，這個(gè)在學(xué)校課堂上大談“讀書無用論”的家伙，在自己家中不只辦了一個(gè)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班來賺取“外快”。而且，龍應(yīng)福在家中的教學(xué)方式與在學(xué)校的“養(yǎng)生式授課”是截然不同，所授內(nèi)容的廣度和深度均遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過普通教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，大有一副“你不上我的輔導(dǎo)班就別想考大學(xué)”的無賴嘴臉。

以上內(nèi)容絕非本人杜撰，帖子里的MP4附件正是龍應(yīng)福的錄音文件。蒼天在上，法理難容！望相關(guān)部門從嚴(yán)處理，切除這一社會(huì)毒瘤！為教師正名，還教育一片藍(lán)天！”

“吱——呀”突然隨著一聲清脆的推門聲打斷了辦公室里的討論，眾人像是受了某種刺激驚訝地看向了門口——只見教務(wù)主任權(quán)嘯天一臉嚴(yán)肅地出現(xiàn)在大家面前，鏡片后的眼睛如掃描儀般掃過眾人，令在場的各位老師都不免心底發(fā)怵，不過令眾人發(fā)怵的原因則是權(quán)嘯天那一道道如銀針般的眼神。“龍老師的事一經(jīng)查實(shí)，校方自然會(huì)嚴(yán)肅處理，不過他的辦公桌及其物品請(qǐng)大家先暫時(shí)不要?jiǎng)印?rdquo;隨后他又頓了頓，陰冷的目光這時(shí)又停留在了一個(gè)人的身上——那個(gè)方才坐在角落里一直默不作聲的人。

“林老師，你這幾天晚上都在加班嗎？三樓的激光打印機(jī)，據(jù)學(xué)校巡夜的保安反映好像深夜都在“滴滴”作響，而且門衛(wèi)也跟我說見到你很晚才下班。”權(quán)嘯天似乎話里有話地問道。

“哦，是在批改學(xué)生的試卷，另外，半期考試快要到了，加班給學(xué)生們打印點(diǎn)練習(xí)試卷。”原本一言不發(fā)的林詩曼這才抬起頭來露出了一張清秀的臉龐，鎮(zhèn)靜自若地回答道，一頭齊耳且蓬松的頭發(fā)顯得格外干練。

“那林老師可要注意休息，身體可是**的本錢。另外，同為數(shù)學(xué)教師，想聽聽你對(duì)那篇舉報(bào)帖的看法。”

權(quán)嘯天突然這么一問，讓林詩曼先是一怔，白皙的臉上劃過了一絲不易被人察覺的波瀾，只見她坐在椅子上深吸一口氣后，身體略微后仰倚在靠背上，胳膊非常自然地搭在座椅的扶手上，故作鎮(zhèn)靜地答道：“這個(gè)……當(dāng)然是學(xué)生乃至學(xué)校的不幸，但作為教師的我們應(yīng)當(dāng)引以為戒。”

聽聞林詩曼的回答，權(quán)嘯天意味深長地點(diǎn)了點(diǎn)頭，可就在他準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開之際，其左胸上衣口袋里的一件金屬物品在窗外陽光的照射下反射出刺眼的光芒，頓時(shí)引起了大家的注意。

“呦，權(quán)主任換新鋼筆了？”英文教師項(xiàng)波一臉憨笑地問道。

“是的。”權(quán)嘯天點(diǎn)了下頭，瘦削的臉上讓人看不出任何表情，隨后便又低著頭大步流星地走出了辦公室。

與此同時(shí)，在恒濱市市立圖書館內(nèi)，圖書管理員蔡思也打開了那篇暴雷的舉報(bào)帖，就在他點(diǎn)擊播放帖子里音頻附件的同時(shí)，不光其上下嘴唇緊緊地貼合成了一根直線，就連充滿血絲的雙眼也像是被膠水粘住了一般，死死地盯著電腦屏幕，從他的辦公電腦里這時(shí)傳出了龍應(yīng)福的聲音：

“這個(gè)泰勒展開式在高考中很重要，我當(dāng)然不會(huì)在課堂上講，而會(huì)在周末的競賽輔導(dǎo)班上具體教授，你要退出的話可是一筆不小的損失……”

就在此時(shí)，在龍應(yīng)福說話的錄音里，響起了一陣“滴滴”的背景噪音,令蔡思瞬間瞪圓了眼睛，因?yàn)樗牫鲞@“滴滴”的怪聲與圖書館激光打印機(jī)工作時(shí)的聲音完全一模一樣！他特意看了一眼帖子的發(fā)布時(shí)間——“2024年9月24日0:41:32”，頃刻間他的汗毛都豎了起來……

夜幕降臨，恒濱市逐漸被黑暗所籠罩，令人意想不到的是在這個(gè)沒有星光的夜晚，四下里卻靜得出奇甚至讓人感到不安，像是有什么事即將發(fā)生，處處透露著詭異。此刻供職于恒濱市恒源化工廠的姬雯麗正邁著沉重的步伐走在回家的路上，剛下夜班的她與其說是疲憊，不如說是內(nèi)心壓抑的情緒讓她邁不開步伐，作為龍應(yīng)福的內(nèi)人，這些天她正處于輿論的漩渦之中，內(nèi)心備受煎熬，甚至就連平時(shí)工作，同事們只要多看她一眼，都會(huì)讓她感到自責(zé)和不安，恨不得找個(gè)沒人的角落痛哭一場。

今晚的一切都顯得那么不同尋常，姬雯麗插了三次鑰匙才把家中的防盜門打開，剛踏入玄關(guān)就聞到一股苦杏仁味彌漫在空氣中，她先在黑暗中摸索著按下了客廳吊燈的開關(guān)，之后又喊了幾聲龍應(yīng)福居然毫無回應(yīng)，一股不祥的預(yù)感頓時(shí)涌上心頭——龍應(yīng)福因?yàn)楸慌e報(bào)，教育局此前勒令他不準(zhǔn)出遠(yuǎn)門，她下意識(shí)地瞄了一眼墻上的掛鐘——凌晨1:20，這么晚了他又不可能外出，若是睡著了按平時(shí)的習(xí)慣也應(yīng)該鼾聲如雷，但此刻房間里卻靜得有些可怕，她連忙向苦杏仁味的源頭——書房奔去，開燈，可眼前的一幕頓時(shí)驚得她張大了嘴巴，從喉嚨里發(fā)出歇斯底里的尖叫：地板上，只見龍應(yīng)福呈“大”字姿態(tài)雙目圓睜，瞳孔極度放大，臉上凝固著一種混合了極度驚恐與難以置信的表情，顯然這是一具尸體！尸體的右手仍攥著一支白板筆，而就在這白板筆筆尖下方的地板上畫有一個(gè)鮮紅的、形似字母“M”的符號(hào)，但詭異的是該字母卻向逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90度，宛如一張向右張開欲要呼救的嘴巴……